Öğrenci Danışmanlığı

BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ

ÖĞRENCİ DANIŞMAN GÖRÜŞME GÜN VE SAATLERİ

 

 

Dönem

DANIŞMAN ÖĞRETİM ELEMANI

GÜN

SAAT

İletişim Bilgileri

2025

Dr. Öğr. Üyesi Tuğba TANMAN YÜKSEL

Perşembe

10.00-11.00

ttanman@bingol.edu.tr Dahili:5426

2024

Doç. Dr. Emre ŞAHİN

Cuma

14.00-15.00

esahin@bingol.edu.tr Dahili:5396

2023

Dr. Öğr. Üyesi Funda AKSÜNGER KARAAVCI

Pazartesi

15.00-16.00

fakaraavci@bingol.edu.tr Dahili:5429

2022

Dr. Öğr. Üyesi Şeyma GÜNYAKTI KILINÇ

Perşembe

09.00-10.00

sgunyakti@bingol.edu.tr Dahili:5405

2021

Dr. Öğr. Üyesi Tuğçe ATÇALI

Perşembe

10.30-11.30

tatcali@bingol.edu.tr Dahili:5427

2020

Doç. Dr. Harun Kaya KESİK

Çarşamba

15.00-16.00

hkesik@bingol.edu.tr Dahili:5186

2019

Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Akif KILINÇ

Çarşamba

09.0-10.00

makilinc@bingol.edu.tr Dahili:5170

2018

Dr. Öğr. Üyesi Recep Hakkı KOCA

Pazartesi

19.00-10.00

rhkoca@bingol.edu.tr Dahili:5474

İndirmek için tıklayınız..

Danışmanlık Formları

İlgili formların danışmanlık süreçlerinde aktif olarak kullanılması, görüşmelerin belgelendirilmesi ve her eğitim-öğretim yarıyılı sonunda birim arşivinde uygun şekilde saklanması önem arz etmektedir.

1-Akademik Danışman Öğrenci Bilgi Formu

2-Akademik Danışman Öğrenci Bireysel Görüşme Formu

3-Akademik Danışman Öğrenci Grubu Görüşme Formu

 

Akademik Danışmanlık Yönergesi 

Öğrenci Gelişimi ve Destek Yönergesi

 

ÖĞRENCİ DANIŞMANI GÖREV, YETKİ VE SORUMLULUKLARI

Öğrencileri akademik ve sosyal konularda yönlendirecek danışmanlık hizmeti verilmelidir.

  1. Akademik ve sosyal alanlarda öğrencilere yönelik danışmanlık hizmetleri, kurumsal bir yapı içerisinde planlanmalı ve sürekliliği sağlanmalıdır.
  2. Danışmanlık süreçlerinde engelli bireylerin özel ihtiyaçları dikkate alınmalı; bu gereksinimlerin tespiti ve giderilmesine yönelik çalışmalar öncelikli olarak ele alınmalıdır.
  3. Gerekli görülen durumlarda öğrencilerin, profesyonel psikolojik danışmanlık hizmetlerine yönlendirilmesi sağlanmalıdır.
  4. Programlar, öğrencilerin kariyer planlamalarını desteklemek amacıyla üniversite bünyesindeki kariyer danışmanlık birimlerine yönlendirme yapmalıdır.
  5. Sunulan akademik ve sosyal danışmanlık hizmetleri, öğrencilerin eğitim sürecine uyumlarını kolaylaştıracak, sosyal çevreye adaptasyonlarını destekleyecek ve öğrenme ile mesleki gelişimlerine katkı sunacak şekilde yapılandırılmalıdır.
  6. Tüm öğrencilerin danışmanlık hizmetlerinden eşit şekilde yararlanabilmesi için program, kendi bünyesinde sistematik ve özgün yöntemler geliştirmelidir.
  7. Eğitim süreci boyunca öğrencilerin psikolojik dayanıklılıklarını destekleyecek rehberlik hizmetleri ile kariyer gelişimlerini yönlendirecek danışmanlık uygulamaları entegre edilmelidir.
  8. Kariyer Merkezi veya program kapsamında organize edilen toplantı, seminer ve benzeri etkinlikler aracılığıyla öğrencilere; mezuniyet sonrası eğitim fırsatları, akademik uzmanlaşma alanları ile lisansüstü eğitim olanakları hakkında bilgi verilmelidir.
  9. Danışmanlık hizmetlerinin hangi kişiler tarafından sunulacağı ve bu hizmetlerden nasıl yararlanılacağı açıkça belirlenmeli ve tüm öğrencilere duyurulmalıdır.